Campaña retorno consciente a los espacios docentes

La Dra. Cristina Moyano, Decana de la Facultad de Humanidades, llama al estudiantado a seguir indicaciones básicas de autocuidado.

Actividades

4º Seminario de Formación de Profesores Usach

Abr 20

08:45
PRESENTACIÓN POLÍTICAS DE ARTICULACIÓN PREGRADO-POSTGRADO Y DE VINCULACIÓN INVESTIGACIÓN-PREGRADO

Abr 14

10:00

Salón de Honor, Casa Central.
Bienvenida Cachorra

Mar 18

09:00

Entrada principal de la Universidad

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Curso “Inteligencia Artificial (IA) aplicada a la docencia universitaria”.

La iniciativa fue desarrollada por el Departamento de Innovación Educativa (Inned) de la Vicerrectoría Académica impartió. Más de 50 docentes participaron en este espacio, donde trabajaron de manera colaborativa en el análisis de herramientas de Inteligencia Artificial y diseñaron experiencias educativas completas incorporando estas tecnologías en sus asignaturas.
Ceremonia de inicio de las acciones de acompañamiento Paiep-PACE 2026

La actividad se llevó a cabo el miércoles 1 de abril en el Aula Magna de la Universidad de Santiago de Chile y contó con la presencia de autoridades del plantel y del Ministerio de Educación, además de profesionales del Departamento Paiep, estudiantes PACE que comienzan su etapa de acompañamiento y tutoras y tutores que los apoyarán en este camino.
Usach Inicia 2026 | Taller de Autogestión Universitaria

Más de 4 mil nuevas y nuevos estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile asistieron a los Talleres de Autogestión Universitaria en el marco de la bienvenida institucional Usach Inicia. Las y los cachorros conocieron a sus compañeras y compañeros de carrera, recorrieron el campus y recibieron tips e información antes del comienzo de las clases regulares.
Ceremonia Firma de Convenios Establecimientos PACE USACH

El 12 de marzo se realizó la ceremonia de firma de convenios entre la Universidad de Santiago de Chile y establecimientos educacionales PACE. La Dra. Leonora Mendoza Espínola, Vicerrectora Académica de la Usach, señaló que "el PACE es una de las vías de acceso más robustas para garantizar que el talento de la educación pública ingrese y permanezca en la educación superior".

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