Con miras a potenciar las competencias pedagógicas del cuerpo docente de la Universidad de Santiago de Chile, el
Segunda Sesión Workshop en Docencia Virtual: ¿Cómo evaluar los aprendizajes en actividades sincrónicas y asincrónicas?
Una activa participación mostraron los docentes en el segundo día de workshop, destacando la motivación por enfrentar con nuevas herramientas los desafíos de la docencia virtual.
