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El Modelo Educativo Institucional es un ordenamiento idealizado de la actividad académica que permite relacionar los procesos de mejoramiento continuo de la actividad formativa.

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PID 2024

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Presentación de Ejecución Presupuestaria

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Programa actualizado | III Seminario de Innovación en Docencia Universitaria

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Revista Formación Inicia Docente N°2

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Usach Inicia 2025

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Actividades

Ceremonia de Egreso Programa Gabriela Mistral

Dic 18

17:00

Se reconocerá a las y los estudiantes de la generación 2025
Conversatorio "Liderar en tiempos de 'likes': influencia y liderazgo en la era digital"

Dic 12

15:15

Cita convoca a tres destacadas profesionales de las áreas de las ciencias y la economía.
III Seminario de Innovación en Docencia Universitaria

Dic 2

09:00

Su propósito es promover la innovación en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje en educación superior potenciando la

Podcast

Encuentro Deportivo PACE

Cita reunió a más de 350 estudiantes en el Estadio Usach. La actividad, realizada el 28 de noviembre, fue organizada por el Departamento de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia (Paiep) de la Vicerrectoría Académica y el Departamento de Gestión del Deporte de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil, con apoyo del Departamento de Admisión.
III Seminario de Innovación en Docencia Universitaria

La actividad, organizada por el Departamento de Innovación Educativa de la Vicerrectoría Académica, se desarrolló los días 2 y 3 de diciembre en el Centro de Estudios de Postgrado y Educación Continua (CEPEC) de la Universidad de Santiago. Su propósito fue promover la innovación en el ámbito de la enseñanza y el aprendizaje en educación superior potenciando la convergencia de experiencias e investigaciones que destaquen estrategias, metodologías y herramientas innovadoras.
Encuentro anual de articulación para la trayectoria estudiantil entre unidades académicas y Paiep

La actividad se llevó a cabo el 10 de diciembre en el Auditorio Enrique Froemel y tuvo como objetivo dar conocer las acciones de apoyo académico y socioeducativo que realiza el Departamento de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia (Paiep) y profundizar la coordinación y comunicación con las facultades, departamentos y carreras de la universidad.
Coloquio Paiep–PACE:“Transición a la Educación Superior: Perspectivas Teóricas y Hallazgos en Chile”

La charla, realizada el viernes 21 de noviembre, estuvo a cargo de la Dra. María Verónica Santelices, académica de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile. La especialista sostuvo que un factor decisivo para que las y los jóvenes inicien de manera efectiva su transición a la educación superior es la calidad y claridad de la información que manejan.

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